Umweltschutz

Januar, 2023

  • 9 Januar

    Hoch hinaus

    Wie kommt eigentlich ein Berg auf eine Karte? Mit dieser Frage haben sich vor den Weihnachtsferien die 5ten Klassen im Erdkundeunterricht beschäftigt. Die Klassen 5a und 5c haben dann zwei weitere Möglichkeiten der Höhendarstellung ausprobiert. In akribischer Detailarbeit zeichneten sie zunächst ein Höhenprofil eines Berges mithilfe von Höhenlinien (Isohypsen). Anschließend wurden die Höhenlinien auf Pappe übertragen, ausgeschnitten und wieder als …

  • 9 Januar

    Umwelt-AG pflanzt 1000 Krokusse

    Im baldigen Frühjahr werden an der Außenstelle Egels nicht nur die bereits im Februar vergangenen Jahres gepflanzten Apfelbäume blühen, sondern auch die unzähligen Krokusse, die kurz vor den Weihnachtsferien von der Umwelt-AG unter Leitung von Herrn Becker in Form von Blumenzwiebeln gesetzt wurden. Am Freitag, dem 9.12.2022, fanden sich kurz nach Ende der regulären Unterrichtszeit acht AG-Mitglieder an der Außenstelle …

Oktober, 2022

  • 9 Oktober

    Xperiment – Ökosystem Wald

    Liebe Schülerinnen und Schüler,weiter geht es mit dem Thema Wald –dabei geht es raus in die Natur, es ist aber auch Kreativität gefragt! Viel Spaß bei den Aufgaben! Hier geht es zu den Aufgaben

  • 4 Oktober

    Umwelt AG stellt eigenen Apfelsaft her

    Selbstgemacht schmeckt‘s am besten- Umwelt-AG stellt eigenen Apfelsaft her Viele Arbeitsschritte sind nötig, bis man den herrlichen Apfelsaft genießen kann. Der Herbst ist bereits eingeläutet, und mit Beginn der goldenen Jahreszeit steht die Apfel-Saison auf ihrem Höhepunkt- perfektes Timing, um die köstlichen Früchte zu Saft zu pressen. So beschloss die Umwelt-AG unter der Leitung von Herrn Becker, sich selbst an …

Juli, 2022

  • 12 Juli

    Landwirtschaft hautnah – von der Kuh zur Milch

    Am vergangenen Freitag, den 8. Juli, besichtigte der Erdkunde Leistungskurs Ek102 einen landwirtschaftlichen Milchviehbetrieb in der Region. Ziel der Tagesexkursion war es, den betrieblichen Ablauf eines Milchviehbetriebes kennenzulernen und zu erfahren, wie viel Arbeit nötig ist, bevor die Milch zur Molkerei transportiert wird. Die Schülerinnen erfuhren dabei z.B., dass eine durchschnittliche Milchkuh 650 kg wiegt und am Tag zwischen 50-80 …

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