GLL-SchilF 2024

Gesund leben lernen – Vielfalt am Ulricianum professionell begegnen.

Als vor zwei Jahren die Schulgemeinschaft ihr positives Votum zum GLL-Prozess gegeben hat, haben wir im Rahmen einer Umfrage erfasst, welche Belastungsfaktoren den Alltag besonders erschweren. Sowohl die Befragung der Schülerschaft als auch die Befragung der Lehrkräfte hat ergeben, dass u.a. die Kombination aus knappen Ressourcen (große Klassen, hohe Stundenzahl, volle Lehrpläne etc.) und besonderen Menschen und/oder besonderen Situationen von vielen als besonders herausfordernd wahrgenommen wird.

Im GLL-Steuerkreis entwickelte sich deshalb bereits sehr früh die Idee, eine schulinterne Fortbildung für Lehrkräfte anzubieten, bei der die Lehrkräfte ihre Kompetenzen im Umgang mit psychisch belasteten Kindern und Jugendlichen noch einmal besonders schulen können. Außerdem bräuchte es, so die Überlegung des Steuerkreises, schulinterne Handlungsempfehlungen und transparente Verfahrensabläufe, um diesen Input auch nachhaltig zu implementieren. Deshalb wurden kleine Arbeitsgruppen gebildet, welche die SchilF 2024 engagiert vorbereitet haben. Sie werden am SchilF-Tag für eine alltagstaugliche Ablage der Materialien und Workshops sorgen und im Rahmen einer weiteren Arbeitsgruppe alle Ergebnisse (Fachwissen, Handlungsempfehlungen, Netzwerkpartner, verfügbare Ressourcen und schulinterne Verfahrensabläufe) der Schulgemeinschaft gebündelt zur Verfügung stellen.
Die Themenschwerpunkte der SchilF am Zukunftstag 2024 sind:

Jahrgang 5!: Julia Haupt (RPZ Aurich) und Hanna Holtemeyer

LRS- Diagnose, Fördermaßnahmen und Nachteilsausgleich: Melanie Bahlmann (RZI) und Fabian Robben

Verhaltensauffällige Schüler (ES): Christoph Bahlmann und Hannah Tokarski

Gute Gespräche mit Eltern: Alexandra Ubben und Sandra Weferling

Selbstverletzendes Verhalten: Anika Edelmann und Silvia Hagen

Hochbegabung: Johanna Harland und Oliver Götz

Autismus Spektrum Störung: Frau Chrisitans (ZAK Aurich) und Anja Radke

Kinderschutz in der Schule: Klaus Ewald (Landkreis Aurich) und Almuth Nessen

Tod und Trauer in der Schule: Rainer Heseding (Beratungslehrer), Andreas Schepker (Schulpastor) und Joachim Pothmann (Schulpastor)

Unser herzlicher Dank gilt den Workshopteams (Referenten und Lehrkräfte), dem RZI, RPZ, dem Dezernat 5 des RLSB, dem ZAK-Aurich, dem Landkreis Aurich und vor allem den Schulpsychologinnen Alexandra Ubben und Anika Edelmann, die mit ihren Ideen und Netzwerken maßgeblich dazu beigetragen haben, dass wir uns auf einen hochwertigen SchilF-Tag 2024 freuen können.

Wir wünschen allen Beteiligten erkenntnisreiche Workshops!

Sandra Weferling und Silvia Hagen